Una escuela, una historia...

Por el Prof. Juan Carlos Sánchez, Director Editorial de Gacetillas Argentinas
1987. El mismo de la rebelión carapintada, y de la sanción de las leyes de Obediencia Debida y Punto Final. El del Plan Austral que luego derivó en otro denominado Primavera, pero que no pudo detener la escalada inflacionaria. Esto sucedía en el país, mientras en Venado Tuerto surgía una escuela para las personas con discapacidad.
Sin embargo, conviene recordar que las prestaciones para este colectivo postergado eran obtenidas tras una larga lucha ante las Obras Sociales y el Estado. A menudo, al igual que ahora y a pesar de la normativa vigente, la vía judicial era obligada para obtenerlas.
En nuestro país, la formación de las personas con discapacidad siempre tuvo énfasis en el nivel inicial y en el nivel primario. Eran, y son, pocas las oportunidades brindadas por el sistema educativo para el nivel medio. De allí, la preocupación de los padres venadenses que pensaron en una educación para la autonomía que, luego, se plasmó en una institución educativa.
Hoy, la Escuela Especial de Formación Laboral Nº 2112, de Venado Tuerto, provincia de Santa Fé, cumple 25 años. Un cuarto de siglo remando contra los imposibles que siempre están, para intentar transformarlo en una alternativa educativa que supiera contemplar las necesidades de jóvenes y adultos con discapacidad. Ocurre que, en los primeros años, los estudiantes también eran adultos hasta que la normativa educativa obligó a la atención de adolescentes.
Poco a poco, se constituyó en el epicentro de la formación laboral y de la necesaria construcción de una autonomía para la vida y el trabajo. Quienes bregamos por los derechos de las personas con discapacidad sabemos de que se trata. Porque las políticas educativas no tienden a la formación para el trabajo y menos aún, para una vida autónoma. Si ello acontece, es producto de las y los docentes comprometidos con el apoyo de la comunidad educativa.
No es poca cosa, afirmó Andrés Sarlengo durante la emisión del pasado sábado de su programa Contrapuntos, en un programa especial dedicado a esta escuela. Y ello lo podemos confirmar. Mientras la política educativa tiende a precarizar las condiciones laborales docentes y a vaciar la currícula de contenidos, como bien sabemos, una escuela sigue su rumbo para formar a adolescentes con discapacidad en la senda de la vida.
Sin dudas, constituye la salida educativa para que puedan insertarse laboralmente. Escasean las oportunidades. Lo sabemos de sobra. Sucede que las personas con discapacidad deben atravesar una odisea para encontrar ese bien llamado trabajo. Y generalmente son las familias y las organizaciones sociales, las que deben buscar allanarles el camino cuando ello debiese estar a cargo del Estado.
Talleres de todo tipo, desde cocina hasta lavandería e inclusive, de vida autónoma, forman parte de su currícula que, ahora, contempla una formación general en Ciencias Sociales, entre otras incorporaciones. Y vale la pena destacarlo. Porque el mito del niño juega, el niño pinta y el niño baila está incorporado a fuego en el inconsciente colectivo. Pero el niño o adolescente también debe tener una autonomía para la vida y para el trabajo, pero pocas instituciones educativas se preocupan por ello.
25 años han pasado. Una historia, una vida. Una trayectoria de mudanzas y de proyectos. Por eso mismo, vale la pena destacarlo en el mar de las cotidianas malas noticias.
¡ Felices 25 años para la Escuela Especial de Formación Laboral Nº 2112 !



La AGD - UBA repudió el golpe de estado en Paraguay, expresando su apoyo incondicional al pueblo paraguayo y convocando a sumarse a las movilizaciones de solidaridad para manifestar en forma masiva este rechazo a esta acción llevada a cabo por la derecha terrateniente con la finalidad de aplastar a los trabajadores y al heroico movimiento campesino de ese país.
El Partido de los Trabajadores Socialistas (PTS) convocó a derrotar el “golpe institucional” de la derecha con la movilización obrera y popular independiente, mediante un comunicado en el cual subrayó el rol de la Iglesia Católica y el imperialismo yanqui.
Jorge Altamira, del Partido Obrero (PO), afirmó en declaraciones periodísticas a MDZOL que "el proceso contra el presidente Fernando Lugo forma parte de un golpe de Estado". Por otro lado, responsabilizó al mandatario depuesto porque "jugó el juego de la derecha", aunque señaló que "no aceptamos que lo voltee la derecha".
El kirchnerismo expresó su rechazo a través de sus diferentes vertientes, como el Partido MILES (Movimiento de Integración Latinoamericana de Expresión Social), liderado por Luis D'Elía, el cual afirmó "su más absoluto rechazo y repudio ante esta nueva afrenta a los pueblos de América Latina, que pretende instaurar un nuevo modelo destituyente, para privar a nuestros pueblos del ejercicio de sus más sagrados derechos e intereses" ante el golpe de Estado institucional en Paraguay "provocado por los más sórdidos y espurios intereses de la oligarquía local en connivencia con el imperialismo norteamericano"
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