La empresa educativa K.

 

 

La empresa educativa K

 

Por Andrés Sarlengo, Contrapuntos (FM Nostalgia - Venado Tuerto - Santa Fé)

Daniel Filmus fue siempre claro: “Estamfos trabajando con grupos empresariales en distintas líneas en educación básica, superior, en la escuela técnica y en ciencia y tecnología (1)”.

En el 2004 en una asamblea del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) el ex Ministro de Educación de la Nación sintetizó su pedagogía: “Me estoy entrevistando con una cantidad de empresarios increíble que piden discutir el tema educativo porque es uno de los cuellos de botellas más importantes para que la economía argentina siga creciendo al nivel que está (1)”.

Educar para el mercado: esa es la filosofía nacional y popular de los K.

Filmus parece repetir lo que la Encyclopaedia Britannica comprende por educación: “La acción del Estado moderno no se puede limitar solamente a la educación elemental. El principio de la “carrera abierta al talento” ya no es un tema de una teoría humanitaria abstracta, una aspiración fantástica de soñadores revolucionarios; para las grandes comunidades industriales del mundo moderno se trata de una necesidad práctica, impuesta por la feroz competencia internacional que prevalece en las artes y en las actividades de la vida. La nación que no quiera fracasar en la lucha por el éxito comercial, con todo lo que eso implica para la vida nacional y para la civilización, debe asegurar que sus industrias puedan contar con una oferta constante de trabajadores adecuadamente dotados, tanto en términos de inteligencia general como de entrenamiento técnico (2)”.

Vale insistir. Filmus otra vez: “Con el grupo Techint, la Asociación Empresaria Argentina (AEA) y la Asociación Cristiana de Dirigentes de Empresa (ACDE) estamos trabajando para encontrar núcleos de escuelas técnicas, a las que podamos actualizar tecnológicamente y con las que articulemos pasantías en las fábricas. Nuestro proyecto es que, fuera del horario de clase, las escuelas se conviertan en centros de formación profesional para los que quedaron marginados del sistema educativo (1)”.

En el artículo La deshonra educativa afirmamos: “Pero nada debe sorprendernos. El jueves 30 de setiembre de 2004 La Nación tituló: “Educación y AEA (Asociación Empresaria Argentina) firmaron un convenio. Impulsarán la vinculación de las escuelas con las empresas”. En ese entonces el Presidente Néstor Kirchner anunciaba que enviaría al Congreso Nacional un proyecto de Educación Técnica.  Kirchner sostuvo: “Volver a valorar con mucha fuerza la formación técnica de nuestros jóvenes”. Y “Aceitera General Deheza, Acindar, Arcor, Aguas Argentinas-Aguas Córdoba, Bayer, Bridgestone-Firestone, Cencosud, Cervecería y Maltería Quilmes, Coto, Daimler-Chrysler, Dow Química, Edenor, Gas Natural Ban, Grupo Clarín, Grupo Roggio, Fiat, Bagó, LA NACION, Loma Negra, IBM, IRSA, Mastellone, Movicom, Molinos, Quickfood, Petrobras, Praxair de Argentina, Repsol YPF, Roemmers, Techint, Telefónica, Telecom, TN & Platex, Unilever y Volkswagen” le dijeron sí (3)”.

Pero no es solamente Filmus quién merece el castigo de la verdad inmarcesible. En agosto de 2006 el entonces Secretario de Educación de la Nación Juan Carlos Tedesco declaraba en un Foro organizado por la ACDE: “La educación no es una política sectorial sino una prioridad nacional que prefigura el futuro (4)”. Junto a Esteban Bullrich y Axel Rivas (Cippec): Tedesco recibió el aplauso de casi 100 empresarios. Un “futuro” transburguès y mercantil.

“La ley no cambia todo, pero sí algunas cosas”, exclamó Tedesco. Y tiene razón. La Ley de Educación Nacional Nº 26.206 promulgada el 27 de diciembre de 2006 como subraya Darío Balvidares es “discurso progresista mediante, la continuidad de las mismas políticas de reformas (…) Se trata de un embriagante maridaje entre la educación pública y los intereses privados: las grandes mayorías formadas, o mejor, formateadas, al servicio de la producción (de las ganancias privadas) (5)”.

En ¿Compartiendo ADN? Laura Marrone, Vanessa Carril y Soledad Tejera subrayan: “En cuanto al sentido mismo de la Educación, tanto la Ley Federal de Educación como la Ley de Educación Nacional dan importancia a la formación para alcanzar un alto nivel de productividad. Este tipo de formación en un país como el nuestro, con una economía organizada en función del mercado, condiciona las trayectorias escolares, el fracaso, la exclusión, como así también la “inclusión excluyente” y atiende a demandas sectoriales y no sociales”.

En sí: Tedesco fue más sutil que Filmus: “Convertir la educación en una variable para el impulso económico y la formación ciudadana (6)”.

Con todo- es fundamental- señalar varias cuestiones. La “economía competitiva” de los K bien la describe uno de los propietarios de YPF, Enrique Eskenazi: “En primer lugar, está la parte agropecuaria, una de las más eficientes, para no decir la más eficiente de la Argentina y una de las más eficientes a nivel internacional; luego la parte minera, que nos permite asegurar que en los próximos 35 o 40 años la Argentina tendrá la moneda extranjera necesaria para mantener el desarrollo de nuestras industrias; luego, como muy importante, como columna central de las tres columnas, está la energía, e YPF es el símbolo de la energía en la República Argentina (7)”. Soja, minería y petróleo es el modelo K.

Y nada ocurre por azar. El Director Ejecutivo de la Fundación YPF Silvio J. Schlosser aseveró: “Tuvimos una importante cantidad de años en los que la escuela técnica fue relegada. Hoy estamos en un momento diferente, hubo un aumento en la cantidad de alumnos inscriptos, muchos adolescentes ven que la escuela técnica es una forma de acceder al mundo del trabajo (…) Nuestro sueño es que nuestras escuelas técnicas vuelvan a ser prestigiosas y atractivas, con fuerte interacción con la industria (8)”.

YFP –en efecto- desea las escuelas técnicas para sí…para reavivar sus sueños y sus ventas que llegaron en el 2010 a 44.162 millones de pesos (9).

Extraña “economía competitiva”, sorprendente “cuello de botella”.

Tedesco –asimismo- como analista simbólico y prolífico escritor no puede ignorar que a la ACDE estuvo (¿o está?) “estrechamente vinculado un liberal a ultranza, figura de prestigio en los ambientes empresarios transnacionales, abogado, hijo de una familia de la oligarquía, ejecutivo en varias empresas privadas, terco, de contextura aparentemente frágil (10)” llamado José Alfredo Martínez de Hoz.

En resumen: véase los actores que diseñan nuestras políticas educativas: empresarios, asociaciones gremiales, burócratas ministeriales, organismos internacionales e intelectuales al servicio de la plutocracia.

Al conformarse la AEA con más de 47 grandes firmas la primera medida tomada por los capitalistas vernáculos fue presentarse frente al otrora Presidente Eduardo Duhalde con sus demandas. Oscar Vicente (Pérez Companc) en el discurso inaugural de la AEA fue terminante: “Todos deben poner algo (…) Y el Estado deberá poner algo. Las deudas privadas tendrán que estar bajo el paraguas de lo que el gobierno acuerde con el FMI (…) Nos anima la certeza de que debemos trabajar en un sistema económico basado en la libertad de mercado, con la empresa como palanca de recuperación (11)”.

Con la AEA Filmus y Tedesco pactaron cómo educarnos.

La escuela-empresa dirige nuestras vidas.

Quien opine lo contrario que brinde sus razones más allá de descalificarnos como simple e reiterativa respuesta.


NOTAS:


1) La falta de capacitación “es un cuello de botella”. La Nación. Miércoles 31 de marzo de 2004.

2) La educación más allá del capital. Istvàn Mèszàros. Siglo XXI Editores. Clacso coediciones. Setiembre 2008.

3) Andrés Sarlengo. 25 - 03 - 2010

4) Tedesco: “La educación es una política de Estado que se debe mantener mas allá de quien integre el Gobierno”. Universia. 11 - 08 - 2006

5) Las escuelas de Tartufo. Argenpress. 08 - 12 - 2008

6) Página 12. 02 - 04 - 2006

7) Inauguración de un museo. La visión de uno de los principales empresarios del país. La Nación. 06/11/2010

8) Adolescentes ven a la escuela técnica como opción para acceder al trabajo. Rosario3.com. 22/10/2010.

9) Los ganadores y perdedores. Carlos Del Frade. Argenpress - APE. 07 - 07 - 2011

10) Los últimos cuarenta años. Argentina a la deriva. Daniel Muchnik. Capital Intelectual. 2004.

11) Citado en el ensayo Medios y democracia de Andrés Sarlengo, sub-apartado Libertad de empresa y…. Andrés Sarlengo. Marzo 2004.

 

La discreta impunidad del voto (Segunda parte) (APE).

 

 

La discreta impunidad del voto (Segunda parte) (APE)






Por Alfredo Grande       

“No los une el amor, sino el espanto. Será por eso que lo votan tanto”
(Aforismo implicado)

Santa Fe: un bebé murió de frío y su gemelo está internado. Tenía tres meses y sufrió un caso de hipotermia. Su hermano está internado en el Hospital de Niños Orlando Alassia con neumonía. El trágico hecho ocurrió en la mañana del jueves. Por la ola de frío, un bebé de tres meses murió y su hermano gemelo se encuentra internado con un cuadro de neumonía en el Hospital de Niños Orlando Alassia. El trágico hecho ocurrió el jueves en la ciudad de Santa Fe. Los gemelos, Uriel y Thiago, vivían en una precaria vivienda construida con chapas, ubicada a cuatro cuadras del Samco de Alto Verde. Suponen que el deceso se produjo por la falta de calefacción. La abuela de los pequeños fue quien prestó los primeros auxilios y marcó el 107 para advertir de la situación al Servicio Integral de Emergencias Sanitarias, el Sies. Pese a la rápida actuación de la familiar, desde el hospital informaron que uno de los bebés no presentaba signos vitales cuando ingresó al lugar.


(APe).- Hace exactamente tres años, un 13 de julio de 2008, escribía “Frío de Amor” La noticia que originó la nota fue: .- “Dos nenes murieron al arder una casilla en Viedma. Ocurrió en el Loteo Silvia, por la mañana, mientras la mamá había salido. Emanuel Alvano, de 4 años, y su hermanita menor Daiana fueron hallados abrazados. Es cierto. Habrá que pensar si no era posible, desde el ámbito gubernamental, hacer algo para evitar que ocurriera.” Diario Río Negro, 16/6/08. Tres años después, sin el mismo amor y con el mismo frío, dos gemelos son víctimas no del frío, lo que sería culpabilizar al almanaque, sino de la falta de calor, que implica culpabilizar a los funcionarios que militan en las políticas del desamparo.

Sin embargo, el desamparo con su cara de hereje no es un factor que amplifique la conciencia lúcida sobre sus orígenes y las mejores formas de enfrentarlo. El desamparo, a diferencia del fútbol, no es para todos, y la vulnerabilidad, expresión eufemística de las condenas a muerte que el modelo aún decreta, está planificada por los autores de los mapas de la inseguridad social y económica.

La polarización en la votación de la reina del Plata, fue un remedo de los recordados combates entre La Momia y Karadajián. Siendo apenas adolescente, o quizá puber, estuve semanas deprimido porque el entonces malísimo campeón del mundo había triunfado sobre la invencible momia que amaba a los niños muy tiernamente. La partidocracia nada tiene que enviadiarles a los Titanes en el Ring y hasta propondría un programa: “Titanes en las Urnas”.

El primer test match fue para Mauricio Deshaciendo Macri. Lejos, pero aún esperando revancha, aguarda Daniel Travieso Filmus. Es algo así como la resaca de los ' 90, con los mohínes del bicentenario, más una cuota nada despreciable de centralismo unitario. Si la primera vuelta no convocó al amor, la segunda promete garantizar el espanto. Surge ahora la tentación de una transversalidad por decreto de necesidad y clemencia, y aglutinar a un 55% en un Frente que sea de verdad para la victoria. Sin embargo, lo más transversal en la ciudad de Buenos Aires fue el voto para Macri. Por segunda vez ganó en todas las secciones electorales y ahora comunas.

¿Cómo se logra este fenómeno? Construyendo con todos los recursos, incluso los legales (como dijo Lenin, y no creo que Maurizio lo haya leído, aunque nunca se sabe) una cosmovisión delirante sobre el funcionamiento de la ciudad, que tuvo como pequeño discursito no ilustrado: “juntos venimos bien”. Con muy poco más que eso, porque debatir es confrontar ideas y no se trata para nada de eso, Maurizio fabricó lo que denomino alucinatorio social. Es casi imposible enfrentar el delirio y la alucinación desde la racionalidad. Si fracasó Galileo, no podemos aspirar a mejor suerte. Y mucho menos cuando la racionalidad no tiene la consistencia y contundencia del sabio, sino apenas la sintonía y la picardía del mediocre. Porque eso es el efecto de la campaña del kirchnerismo para la Jefatura de Gobierno. Primero lo terna a Filmus, banalizando los motivos de su candidatura, luego lo opaca poniendo delante la imagen fetichizada de Cristina.


La denostada fragmentación de la política, que incluye la desvinculación de Pino Solanas del Frente Progresista, es un peligro para cualquier democracia que pretenda albergar lo democrático. Se pierde la idea de totalidad y se toma, en forma por demás terca, la parte por el todo. O sea: se construyen fetiches. Desde ya, hay fetiches de todo tipo, color y tamaño. Pero tienen un fundante común: para ser creíbles, tienen que mostrar y ocultar lo esencial.

Herencia del posmodernismo y otra de las resacas de los ' 90. Los discursos de la totalidad no existen, y las ideologías ceden el paso al pragmatismo. Para ejemplo, basta un Boudou. De lo contrario, sería insostenible confiar en una totalidad que muestre a Macri atacado en la reina del Plata, y a Scioli sostenido en la Provincia más importante del país. Sin embargo, la General Paz fragmenta, disocia una totalidad que, de juntarse, mostraría que aunque haya diferencias, no hay incompatibilidad entre el kirchnerismo y el modelo neoliberal de los ' 90. Podría agregar a Menem como candidato a senador, pero me abstengo.

Cuando me di cuenta que en realidad La Momia era un empleado de Karadagián, que luego como era el dueño de los Titanes de malo pasó a ser bueno, mi pesar por su derrota se transformó en la bronca de la estafa. Para la cultura represora, no es necesario serlo, es suficiente parecerlo. Y Maurizio dobla la apuesta, y sin dudar, porque eso sería jactancia de intelectuales, sentencia: parezco (nazi) pero no lo soy. Soy Pro. Y el fetiche Pro, el fetiche K, polarizaron una elección que ni siquiera admitió un debate. Y no sólo por la decisión de no confrontar del Gran Impune, sino porque el dispositivo que se inventó, incluso en la Universidad, eran presentaciones individuales, autistas, de cada candidato.

Un circo, con payasos mala onda y tonys patéticos. La pregunta es porque no se pudo construir un tercero en discordia. O al menos, porque esa construcción fue débil, y retrocedió en relación a dos años atrás. Pareciera que el Proyecto Norte es todavía más entrador que el Proyecto Sur. Yo que vivo en la zona sur de la reina del Plata, y que tengo el dudoso privilegio de tener 4 fuerzas de seguridad que me cuidan, no puedo hacer mucha diferencia entre las políticas de seguridad nacionales y locales. No veo por qué tengo que elegir entre el Fino Palacios y Gerardo Martínez. Por mencionar algo emblemático.

Si algo une a los agentes del Proyecto Norte, es la negación de la lucha de clases. Por eso los partidos son una buseca o un puchero, donde todo puede entrar. Aunque luego no entre, como el radicalismo mostrando que no se rompe, pero se dobla. Y se desdobla, porque aunque sepamos que segundas partes nunca fueron buenas, no por eso podíamos imaginar que iban a ser tan malas. Y el balotaje consagra lo peor del fetichismo del bipartidismo.

La única forma de ganarle a Macri es con el asesoramiento de Harry el Sucio y armar un Frente para Impedir la Derrota. Con los votos propios, genuinos, de la lealtad y el amor, no sólo no alcanzan, sino que se corre el riesgo de pasar del pan triste a las tortas furiosas. La paradoja del oficialismo es que sólo puede romper el alucinatorio social que consiguió Maurizio, construyendo en la ciudad un alucinatorio más potente. La racionalidad K no alcanza, y es un peligro que se use contra sus creadores.

No todo lo puede solucionar Oyarbide, y nunca se sabe dónde va la flecha cuando el arco tiembla. Porque lo peor que podría pasar es victimizarlo a Maurizio, creando un Frente Contra Pro, y conseguir una Victoria que hasta Pirro vería preocupado. El Victimario pasaría a víctima pro piciatoria de los males de la política y los fraudes de los políticos.

Mientras tanto, los pibes seguirán muriendo. De frío, de hambre, de malos tratos, de abusos sexuales. El diario no hablará de ellos más que en un ínfimo porcentaje, y, aunque quizá sin avisos, la trata de personas seguirá secuestrando, denigrando, matando a mujeres indefensas. No habrá naftas, poco gas, los subsidios serán hasta el día después, como las declaraciones juradas. El alucinatorio social tendrá su apogeo el día del balotaje y casi todos se beneficiarán con esa forma light de la amnesia que propicia la discreta impunidad del voto.

Nota relacionada: La discreta impunidad del voto

La discreta impunidad del voto (APE).

 

 

La discreta impunidad del voto (APE).









Por Alfredo Grande       



“La diferencia entre Filmus y Macri es que Filmus no resiste el archivo y Macri no resiste el prontuario”    
(aforismo implicado)


- Gatillo fácil en Balcarce. En un presunto procedimiento antidrogas, la policía persiguió a un adolescente ajeno a la causa, que no estaba armado ni tenía antecedentes. La Justicia busca a testigos del procedimiento. El policía que fue detenido el viernes, acusado de haber matado de un balazo a un adolescente de 17 años durante un presunto operativo antidrogas en la ciudad bonaerense de Balcarce, admitió ayer ante Justicia haber disparado contra la víctima pero aseguró que lo hizo por accidente.  La víctima no estaba armada, no se resistió y tampoco contaba con antecedentes penales. Sólo encontraron entre sus pertenencias una pequeña cantidad de marihuana que, se supone, era para consumo personal.-Apoyos. Carlos Saúl Menem será candidato a senador por La Rioja y llevará en las listas de su partido, Lealtad y Dignidad, a representantes del kirchnerismo. El ex presidente será secundado por la actual diputada nacional Hilda Aguirre de Soria. En la nómina de diputados se encuentran la ministra de Desarrollo Social de la provincia, la ex diputada Griselda Herrera y la diputada provincial Alejandra Oviedo. El acuerdo apunta a ganar todas las bancas que se ponen en juego por La Rioja y fue cerrado anoche en la residencia oficial de la gobernación. El ex gobernador riojano Angel Eduardo Maza, en cambio, anunció que no participará de las elecciones nacionales salvo para “apoyar” a la Presidenta.


(APe).- La suerte no está echada. Einstein dijo que Dios no jugaba a los dados, pero la partidocracia juega a las encuestas. La forma mediática de los dados. En la Ciudad que se creía autónoma de Buenos Aires, la elección se nacionalizó por el lado del oficialismo nacional y se nazionalizó por el lado del oficialismo porteño. Por eso el mandato de la hora de la urnas es: polarizar. No por el frío polar que sigue matando, sino como residuo del pensamiento platónico binarista.

Si logramos que elijan entre dos, la diversidad, la diferencia, todo el coro de intelectuales que claman por la incertidumbre, la otredad, la líquida modernidad, será acotado a una sola opción: “¿A quien querés más: a Daniel o a Mauricio? O quizá, en el plano inclinado del erotismo lánguido de las democracias pasteurizadas y gerencialas: “¿Quién es el mal menor?”

Ya no importa si se gana por amor o por espanto. Lo que importa es ganar, en la búsqueda frenética del balotaje, donde entonces aquellos que no lograron entrar en él, tengan la trágica tarea de la decisión final. Fabiana Ríos perdió por 9 puntos, y ganó el balotaje. Por poquito. Pero en estos tiempos, un poquito por acá, un poquito por allá, otro más poquito por La Rioja, suma. Y sabemos que esta victoria si es la del frente, solo tendrá una dueña. Y si la victoria es Pro, solo tendrá un dueño. Ella y Él deciden listas, candidatos, alianzas, quién entra y quién sale. Y es lamentable esta coincidencia justamente porque no son lo mismo. Pero tampoco la centro derecha y el retroprogresismo son tan diferentes. Justamente porque en situaciones límite, para ambas tendencias la derecha quedará en el centro.

Los poderosos que no son tan poderosos como para arrasar en primera vuelta, suplican entrar en la segunda. Los menos poderosos también quieren una segunda oportunidad, porque saben que en la primera bailarán con la más fea. O quizá ni siquiera puedan bailar ni un minué ni una lambada. Lo mas curioso es que el balotaje fue un invento de Agustín Lanusse para impedir el triunfo del “tío” Héctor Cámpora. Convencido de que no ganaría por más del 50%, pensó, por decirlo de alguna manera, que entonces la segunda vueltita le daría el triunfo al Paco Manrique y cuando éste se bajó, siguió pensando (ya dije que es para decirlo de alguna manera) e inventó al “presidente joven” Ezequiel Martínez. El cantito de la época remataba: “Cámpora y Solano Lima, soldados del Frente y de Perón !”. Por lo tanto no creo que el balotaje sea una herramienta apta para legitimar mayorías. Es cultivo de pactos perversos y de especulaciones espurias. Adormece la convicción ciudadana de votar por el amor y propicia despertarse por el espanto.


La lucha contra el Goliath del bipartidismo es necesaria, porque la nueva ley de partidos políticos tiende a construir monopolios partidarios, mas allá de cuántas cabezas visibles esos monopolios tengan. Las internas abiertas están preparadas para degüello seco de candidatos, y por lo tanto aumentar el poder de las internas cerradas. No es poca cosa que si el voto es anónimo, mucho más anónimos son los candidatos. Excepto los que están en pole position, el resto transcurre casi en la clandestinidad. Además, con la soberbia derechoide de que el número 1 no debate con el 3, el 2 no debate con el 6, y entonces me urge reclamar que se recupere a la asamblea del año XIII que abolió los títulos de nobleza. Porque lo peor del bipartidismo es que restituye las castas que pactan, por sobre las clases que luchan.

En esa trampa los mismos nobles pueden caer y entonces son los golpes de Estado que en su evolución macabra terminaron en exterminios genocidas. Sin embargo, las cifras de lo fácil que es el gatillo para las fuerzas de inseguridad, es apabullante. Las secuestradas por la mafia de la prostitución tienen el penoso beneficio de que la Presidenta ha prohibido por decreto los avisos. Pero sabemos que en la cultura represora, la gobernabilidad exige en forma simultanea dar pasitos para adelante y pasitos para atrás. La ley sobre las reformas a la ley de trata, sigue detenida en el Congreso. Supongo que alguien dirá el porqué. Pero otro de los efectos de la manía bipartidista, consiste en desestimar la división de poderes, y apostar a la suma de todos los poderes. Todos los senadores, mal que Menem nos pese, todos los cargos, mal que indignados sindicalistas nos pese, termina construyendo algo que podría denominar síndrome de voracidad republicana. Si del radicalismo no espero nada bueno, si de los Pro espero todo malo, si el kirchnerismo perdió la transversalidad y recuperó la verticalidad: ¿Dónde iremos a parar si se callan las alternativas? A lo que alguna vez llamé “Democratismo de Estado”. El lema bien podría ser: “Arriba los de Arriba”.

Una democracia de fantoches que hacen gala y se visten de gala para disimular su obsceno oportunismo en una envaselinada “evolución política”. Resulta poco digerible o directamente vomitivo que los tres vices del kirchnerismo sean de derechas. Con méritos que nunca los colocaron firmes junto al pueblo. De la misma manera que me encantaría ser católico para sentir el placer de la excomunión, me encantaría ser peronista para hacer tronar el escarmiento ante tanta burla al legado de Evita. Queda claro que el peronismo ya no será revolucionario, pero el dilema es qué será.

Lo siniestro es que los dos top ten de la ciudad dicen que son peronistas. Daniel el travieso colaborando con Grosso, la escuela shopping, Susana Decibe, la ley de Educación Superior, ahora blasfema contra los 90 que lo vieron nacer. Mauricio el exterminador, sólo debate con el bate de béisbol de TN, aunque admite, pudoroso, que le cuesta debatir, porque para eso es necesario pensar. Y eso para él, es demasiado. Y obviamente, es muy difícil debatir si empezamos creyendo que venimos bien. La única forma de no caer en la trampa de Lanusse y el balotaje reaccionario que inventó, es votar lo mismo en primera y segunda vuelta. Y en todas las vueltas que haya, con minué o con lambada, voy a votar lo mismo.

Nunca más votar al menos malo, al que menos roba, al que menos miente, al que menos, al que menos. Yo voy a inventar la segunda vuelta que quiera, no la que la ley electoral mande. El voto es una forma en que los corruptos compran su discreta impunidad. Y confiaré más en la insurrección, digna e indignada, para sacar a cualquiera que desde el alquiler de una Jefatura de Gobierno, pretenda deshacer la voluntad popular. Pero mi voto no lo cambio, no lo condiciono, no lo modifico. Sé que mi reino tampoco es de este mundo. Y bien que lo disfruto.

Los pibes volvieron a las tomas: Denuncian incumplimientos en las obras y repudiaron las declaraciones de Bullrich y Filmus.

 

 

Nos vuelven a dar una lección. Ayer volvieron las tomas en el Claudia Falcone, el Otto Krause y el Fader, a las cuales se sumarán el Normal 1, el Normal 4, el Normal 6 y el Normal 10, entre otros, a partir de mañana, como parte del plan de lucha de los estudiantes secundarios agrupados en la CUES, denunciando el incumplimiento de las obras a las cuales se había comprometido el gobierno macrista, tras las movilizaciones y tomas del año pasado y repudiando el apoyo de Filmus a la represión ejercida contra los docentes de Santa Cruz.

Los delegados estudiantiles coincidieron en sus reclamos, a los cuales se sumaron el tenor de la reglamentación de la ley regulatoria de los Centros de Estudiantes que, según afirmaron, pretende digitar su organización. Por otra parte, Ludmila Fullone, delegada del Centro de Estudiantes del Normal 10 afirmó que son "los estudiantes y docentes los que día a día defendemos la educación pública mientras Macri y el gobierno nacional la desfinancian”

Asimismo, repudiaron las declaraciones del Ministro Bullrich, quien afirmó que "interrumpir y tomar una escuela pública es la peor manera de defenderla" y sostuvieron que sin la lucha del año pasado no estarían las pocas estufas y mejoras edilicias que se realizaron en las escuelas. Por otro lado, Lucía Achigar, delegada del Normal 10, afirmó que "si defender nuestro derecho a organizarnos y defender la educación luchando, es hacer política, haremos más política entonces"

Recordando su pasado menemista, afirmaron que Filmus tiene claro su modelo educativo, tomando como referencia el que sufren los docentes santacruceños y se solidarizaron con ellos, repudiando la agresión sufrida en el acampe frente al Ministerio de Trabajo de la Nación.

Al igual que el año pasado, los estudiantes secundarios nucleados en la CUES decidieron la realización del plan de lucha tras la decisión en asambleas de base, en forma democrática.

Finalizaron, concluyendo en la convocatoria a todos los secundarios para que se sumen a la lucha y al fortalecimiento de la Coordinadora Unificada de Estudiantes Secundarios (CUES)

Amada Amado (APE).

 

 

Amada Amado (APE)

Por Alfredo Grande       

“En una cultura no represora, no se trata de parecerlo, sino de serlo”
(aforismo implicado)

 

 

(Página 12) La jueza Wilma López procesó a seis policías federales por haber permitido y facilitado que una patota de la Unión Ferroviaria (UF) asesinara a Mariano Ferreyra, quien participaba de una protesta de trabajadores tercerizados de la ex línea Roca. A su vez, los responsabilizó de no haber actuado mediante un “operativo cerrojo” que retuviera a los matones en el lugar para “individualizar a los responsables y hallar las armas de fuego utilizadas”. En una resolución de 162 páginas, la magistrada les imputó el delito de abandono de persona agravado por las lesiones sufridas por Elsa Rodríguez, quien recibió un disparo en la cabeza que la dejó hemipléjica, y por la muerte del militante del Partido Obrero (PO), además de incumplimiento de sus deberes.

 

(APe).- Hay una cuestión en relación con los deberes. Y no me refiero a la tarea para el hogar, que nuestros maestros de la primaria nos daban para hacer y que fueron formas artesanales de control social. La cultura represora hace culto del cumplimiento del deber, sin cuestionar de qué deber exactamente se trata.

Se agradecen los servicios prestados, y se agradecen a los servicios que sigan prestando sus deberes. Una de las indudables ventajas del denominado fuero penal es que en su afán de tipificar delitos, neutraliza los determinantes históricos, políticos y sociales que los propician. Incluso la evaluación sobre la imputabilidad implica determinar la conciencia sobre el bien y el mal, ambos pensados en un sentido puramente abstracto. O sea: el derecho no tiene sujeto, apenas individuos, y en la mayoría de los casos, solamente leyes y códigos de procedimiento. Por eso se pretende que la justicia sea ciega, totalmente sorda a los reclamos de las víctimas y con un lenguaje tan críptico que más le valiera ser muda. En una infeliz coincidencia, la baja de imputabilidad es directamente proporcional a la suba de impunidad.

Tenemos una endemia de un dengue democrático que se ha extendido gracias a la proliferación de lo que denominaré el SICOPOL. O sea: el síndrome del converso político. Con episodios agudos denominados borocotización. Otros más elaborados y sostenidos en el tiempo, y  popularizados como “cooptación”. La democracia en su versión reactiva, denigra aquello que propicia.

El neoliberalismo, los marrones 90, tienen sus propios retratos de Dorian Gray que se deterioran mientras los actuales protagonistas de los minutos de los pueblos hacen semblante de alegría, felicidad, paz, confort, confianza, esperanza e infinito amor. Tercerizados abstenerse. Una de las conquistas más preciadas de los 90 fue pulverizar la idea de sujeto social histórico para hacer un formateo egoísta y privatizado que denomino “individuo de deseo”. Tiempos donde las organizaciones de la derecha privatizadora y cipaya tuvieron su propio turco de Troya para entrar por la puerta grande y agrandada del menemismo triunfador. Pero si el cartero llama dos veces, la derecha democratizada por oportunismo y rufianismo, llama algunas veces más.

¿Cómo se construye luego de más de 25 años de democracia un Pedraza? Si el asesinato organizado de Mariano Ferreyra involucra a asesinos sindicalizados y a copartícipes necesarios de una fuerza de inseguridad, ¿no será necesario pensar que el Código Penal en el mejor de los casos opera sobre los efectos, pero que nada tiene para decir sobre las causas? Y que en el supuesto alucinatorio que “será justicia”, será una justicia neutralizada de política, historia, y desde ya, despojada de lucha de clases. Será pequeña justicia para hoy e impunidad para mañana.

Decir que hubo inacción policial roza la insoportable pesadez de la complicidad. Lo que hubo es una acción destinada a garantizar el apriete y el asesinato. Y esto no es un tema jurídico, debería ser el comienzo jurídico de un análisis político institucional al estilo de la inolvidable Z de Costa Gavras. En este macabro telón de fondo, aparecen las flores que impiden ver bosques y glaciares. El cartero sigue llamando y entonces desde el mismo chiquero que el chanchito y la chanchita supieron abrevar, surge el candidato para todos.

La crítica sonriente de su pasado, el trasvasamiento generacional cuidadosamente gerenciado, el elegante pas de deux que deja a las vértebras de la columna calientes e indignadas, se prolonga con las bizarras colaterales de los candidatos oficiales, secundados por vices que no serán comisarios políticos, según sus dichos porque en realidad serán virreyes (según sus no dichos).


Desde mi propia implicación ciudadana, los afiches que dicen: “el gobierno nacional y la ciudad trabajando juntos” promocionando con imagen las candidaturas de Cristina y Daniel (¿Por qué a la Presidenta se la llama por el nombre y a los funcionarios por el apellido?) Queda claro, al menos para mí, que el requisito para trabajar juntos es el triunfo del candidato del Frente para la Victoria, y que todas las otras opciones serán para la ciudad un Contra Frente para la Derrota.

Claro, no es lo mismo un pas de deux que una lambada. El retroprogresismo se paga de sutilezas, de gestos, miradas, insinuaciones, pero a buen entendedor, pocas pavadas. La brutalidad del fascismo de consorcio del Jefe de Gobierno es funcional al retroprogresismo del oficialismo. De la misma forma que Aguilar es funcional a Pasarella y a Grondona. Siempre conviene tener un “adulto de los azotes”, para que el justo castigo siempre llegue a culo ajeno. Pero para quebrar este “individualismo de deseo” la crítica a la partidocracia debería conducir a la construcción de partidos políticos con fuerte fundamento de clase, que permitan defender intereses y deseos genuinos. Sin embargo, la opción no ha sido por los pobres partidos, sino para los ricos y famosos. Incluso en la CABA (caba con b larga) el debate sobre el candidato a Jefe de Gobierno no fue realizado en ningún ámbito partidario. Fueron designados tres mosquiteros y luego, en una versión transversalizada del ta te ti, se designaron dos para la ciudad y uno para el país.

Lo curioso, realmente curioso, es que el candidato a Jefe de Gobierno de la Ciudad y el designado candidato en la fórmula del Poder Ejecutivo, tienen un fuerte pasado noventista. Ley de Educación Superior y Ucedé. Es el momento donde termina el culto a la memoria histórica y empieza el rezo a San Alzheimer. Por supuesto que todos, o casi todos, podemos cambiar. Pero cuando la conversión implica una brutal ganancia de poder, hasta el diablo desconfía.

Qué fácil es olvidar que la privatización de YPF fue posible por el apoyo del entonces Gobernador de Santa Cruz. Como dirían Gary Grant y Debora Kerr, es realmente “algo para recordar”. Pero no se recuerda, porque como hay peores que los malos, éstos hasta pueden parecer buenos. De todos modos, el corazón tiene razones que la economía no entiende. Y mi corazón no se conmueve por la privatización de las AFJP del que fuera seguidor del chanchito liberal. Reprimir en la subjetividad el pasado delator, no es lo mismo que una oportunista evolución conceptual.

La irresistible ascensión del Amado, primero como promesa ciudadana, y luego como vice, me parece el triunfo total de la lógica represora del “individualismo de deseo”. Es la destrucción absoluta de los partidos políticos, especialmente aquellos que no pueden ser irresistiblemente masivos, y el retorno de un neo feudalismo donde la rostridad es razón de Estado. Es el peligroso pasaje del ideal a la idealización, que algunos llaman culto (siempre reverencial) a la personalidad.

Es tiempo de entender que lo electoral es un analizador de lo cultural. La ayuda de la asignación universal es otra de las paradojas que la cultura represora sostiene. Es una ayuda importante, pero asignada. Un poder que asigna, que condiciona, que estimula, que desalienta. Pero los asignados de hoy no ejercen su derecho a trabajos que permitan la satisfacción inmediata de las necesidades básicas. Reciben una asignación, propiciando la resignación que impida la temida indignación. La soberanía popular vulnerada, mientras se vocifera su vigencia. No es menor lo que se recibe, pero son de un verticalismo retroprogresista los mecanismos por los cuales se realiza la entrega.

Espero que el próximo slogan electoral no sea: televisores, tuco y pesto. La electrónica no se come, y el hambre no se combate con computadoras que no son aptas para el consumo humano. Pero es difícil resistir el efecto de atracción del amor. Más que a un acto ciudadano, asistiremos a una fiesta de casamiento. Los abrazos para el que aparentemente nada sabía de su fortunio, una especie de pogo para la victoria, nos hablan a los gritos de algo que nunca hubiera querido escuchar: como el amor es más fuerte, la fórmula del oficialismo será AMADA AMADO. Y el que no ama, es un gorilón.

El crimen educativo y sus cómplices.

 

 

El crimen educativo y sus cómplices

 

Por Andrés Sarlengo, Contrapuntos (Venado Tuerto, Santa Fé)

 

 

En las palabras preliminares de mi libro El crimen educativo (de pronta aparición) insisto con la idea que la plutocracia le asigna a la educación la función “de variable de la realización del capital y su orden social”.

Las escuelas como galpones y metáfora del Requerimiento de Obediencia del Siglo XXI.

He ahí –para mí y muchos de mis colegas- la síntesis de las políticas educacionales del Bicentenario.

El crimen educativo comprende asesinos y cómplices.

Estela Maldonado- máxima jerarca de CTERA (Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina) escribió recientemente en Página 12: “Es muy notorio que desde los medios de comunicación monopólicos, ligados a los grupos concentrados del capital, se está orquestando una campaña de cuestionamiento a la escuela pública, basada fundamentalmente en los “bajos” rendimientos de nuestros estudiantes en las pruebas estandarizadas internacionales como el PISA (1)”.

Al parecer la docente Maldonado es corta de miras o padece amnesia. Si bien aspira a “la mejor educación” se olvida de otras certezas que nos han dejado la historia y las ciencias sociales. Camilo Taufic señaló: “Es la propiedad sobre el medio de comunicación la que determina al servicio de quiénes éste se coloca, a favor de qué causa, de qué valores, de qué clase social. Y los grandes medios ultramodernos llegarán a estar al servicio del progreso, de la cultura, del pueblo, únicamente cuando todo el pueblo sea el dueño de ellos, cuando la propiedad sobre los medios sea una propiedad social (2)”.


Y la nueva ley de servicios de comunicación audiovisual multiplica los servicios y los propietarios del status quo; no las voces del pueblo y la comunicación alternativa y solidaria.

El crimen educativo comprende asesinos y cómplices.

Hugo Yasky (rodeado y aplaudido por altos funcionarios gubernamentales y dirigentes políticos y sociales adeptos al kirchnerismo) sostuvo el pasado primero de mayo: “Vamos a seguir defendiendo la democracia sindical, pero no vamos a caer en el error de confundir al enemigo. Nuestro enemigo no está en una central hermana como la CGT, ni en el gobierno; nuestros enemigos son Techint, la Sociedad Rural y las corporaciones económicas que quieren parar este proceso… (3)”.

Yasky y Maldonado –en primer término- coinciden en que el poder económico es el adversario y no el gobierno nacional. CTA y CTERA pro K (en otros términos).

El cinismo de ambos gremialistas docentes es tan inmenso como su complicidad partícipe del crimen educativo del Bicentenario.

Soja, petróleo, minería, O Kms y celulares. Éste es el modelo neodesarrollista que aseveran proteger… De las primeras 100 grandes empresas industriales en el 2008: 72 eran extranjeras y concentraban el 70, 4 % de las ventas (4). Desde el mismo centro de estudios donde se pensaron muchas de las políticas educativas implementadas en los 90 y las actuales surgen tales indicadores: FLACSO Argentina.

Filmus aplaudía, mientras Yasky exclamaba que el gobierno nacional no es el enemigo.

Señor Yasky y señora Maldonado: la presidencia de Néstor Kirchner y su sucesora benefician a los grupos económicos (los datos citados lo demuestran) y sus políticas estatales sólo favorecen a ciertos sectores de los trabajadores y empobrecidos a fin de que la cuestión social torne sus mandatos gobernables y equilibrados. Ustedes son inteligentes y despiertos, y no pueden ignorar que:

- El nueve de agosto de 2006 el entonces Ministro de Educación de la Nación Daniel Filmus se reunió con representantes de siete entidades empresarias del país: Unión Industrial Argentina (UIA), Bolsa de Comercio de Buenos Aires, Cámara Argentina de la Construcción, Asociación Empresaria Argentina (AEA), Asociación de Bancos Argentinos, Cámara Argentina de Comercio y la Sociedad Rural. Filmus conseguía así el apoyo empresarial para su proyecto de una nueva Ley Nacional de Educación finalmente promulgada el 27 de diciembre de 2006. Según la Web del Ministerio de Educación de la Nación tras ese encuentro los empresarios “son plenamente conscientes de su responsabilidad en materia educativa y están dispuestos a participar en la implementación de acciones que permitan evaluar la calidad educativa y los resultados de las nuevas medidas (5)”

- Y sí en setiembre de 2004 el entonces Ministro de Educación, Ciencia y Tecnología Daniel Filmus, la Directora del Instituto Nacional de Educación Técnica María Rosa Almándoz y el Presidente de la Asociación Empresaria Argentina (AEA) Luis Pagani (Arcor) se reunieron para evaluar el Programa Vinculación Empresa-Escuela aplicado en Capital Federal, Buenos Aires y Córdoba… nadie debería creer que la “digitalización” de las escuelas técnicas del país tiene otro objetivo que el aconsejado por Pagani: “La educación técnica no puede estar separada del mundo de las empresas; la economía y la educación deben recorrer caminos paralelos”. “Las empresas que desarrollan actividades de vinculación con escuelas técnicas son: Acindar, Aguas Argentinas, Ángel Estrada y Cía., Arcor, BGH, Bridgestone / Firestone, Cencosud, Cliba, Daimler - Chrysler, Dow Química de Argentina, Edenor, Ferrero, Fiat Argentina, Gas Natural Ban, Grupo Clarín, IBM Argentina, La Nación, Laboratorios Bagó, Los Grobo, Mastellone Hnos., Molinos Ríos de La Plata, Petrobras Energía, Praxair, Repsol YPF, Coto, Telecom, Telefónica, Tenaris Siderca, Unilever, Volkswagen Argentina”, detalla el artículo de Educ.ar (6).

- La Fundación Leer – vástago autorizado por Reading is Fundamental (RIF)- es una apuesta al magisterio del libre mercado. La Argentina es el primer Estado de habla hispana que ha obtenido la licencia para aplicar las sugerencias del RIF. Los resultados alcanzados merecen subrayarse. Veintitrés provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires se han acogido a la “Maratón Nacional de Lectura”. La resolución 2579 SE del seis de octubre de 2005 la declaró de Interés Educativo. La firma de Daniel Filmus y los sellos y distintivos del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación Argentina así lo certifican. ¿Quiénes colaboraron y contribuyen en este trote estudiantil? Léalo usted mismo: Asociación de Diarios del Interior de la República Argentina (ADIRA), Asociación de Radiodifusoras Privadas de Argentina (ARPA), Clarín, Editorial Santillana, Fundación Diario La Nación, Supermercados La Anónima, Fundación Acindar, Fundación Telefónica y The British Council, entre otros. ¿Quiénes son algunos de los integrantes del Consejo Asesor de la Fundación Leer? Deduzca lo que manifiesta los siguientes nombres y apellidos: Jaim Echeverri, Mariano Grondona, Manuel Mora y Araujo, Antonio Salonia, Juan Carlos Tedesco y Steven Rockefeller (7).

A ver, a ver… si Clarín, La Nación, la Sociedad Rural, Techint, Martínez de Hoz,… son “enemigos” del pueblo y la educación pública… por qué CTERA y la CTA de Yasky apoyan a este “gobierno nacional” que acuerda (¿?) políticas educacionales con semejantes emporios del dinero.

Y hay más:

- El Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET) según el artículo 45 de la Ley de Educación Técnico Profesional tiene “las siguientes responsabilidades y funciones”: (…) f- Administrar el régimen de la Ley 22.317 del Crédito Fiscal”. Laura Marrone es clara: “Mediante la Ley de Crédito Fiscal 22.317 (1980) se estableció que las pequeñas y medianas empresas podían destinar el 8 por mil del equivalente de su masa salarial para la capacitación y actualización tecnológica de personal, lo que era deducible de los impuestos que debían abonarse al Estado. Esta ley llevó la firma de Videla, Martínez de Hoz y Llerena Amadeo, entonces Ministro de Educación. Posteriormente se modificó el régimen mencionado, haciéndolo extensivo a todas las personas de existencia visible o ideal que desarrollaran actividades económicas, lo que permitió que las grandes empresas también pasaran a beneficiarse de este régimen crédito fiscal. En el año 2000, durante el gobierno de De La Rúa,  los Artículos 42 y 43 de la Ley Nº 25.300 dispusieron que el límite del cupo de Crédito Fiscal a solicitar por parte de las empresas, pasaría a ser del  OCHO POR CIENTO (8 %) para el caso de Micro, Pequeñas y Medianas Empresas respecto de la masa salarial de un año, y se estableció para las grandes empresas que el mismo sería de 8 por mil (la cifra antes destinada a la pequeña y mediana empresa).  (…) Las llamadas Unidades de Capacitación, empresas dedicadas a la capacitación en las empresas, están facultadas a recibir directamente los fondos de las empresas que requieren capacitación sin más trámite que su inscripción en un registro de empresas a tal fin. Entiéndase entonces que cuando una empresa capacita con la tecnología y el tiempo que una escuela pública no dispone, lo hace con fondos que no ingresan al Estado y que podrían, con otra lógica, sin embargo, engrosar los recursos estatales y por ende el presupuesto educativo (8)”.

- A mediados de abril de 2011 se presentó un nuevo informe anual de Las escuelas del Bicentenario. Dicho proyecto se aplica en 6 provincias desde hace 4 años. “Está comprobado que un chico que repite en primaria abandonará en el nivel medio y que la repitencia es una pésima estrategia didáctica. No creemos en una escuela guardería, pero sí en que todos los chicos puedan aprender”, subraya Silvina Gvirtz, miembro de la Coordinación General del Proyecto Escuelas del Bicentenario con sede en el Instituto Internacional del Planeamiento de la Educación (IIPE Unesco, Bs.As.) Tal noble fin cuenta con el apoyo y la participación del Ministerio de Educación de la Nación, organizaciones civiles, reparticiones provinciales, empresas, fundaciones, el CONICET (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas), entre otros (9).  En www.ebicentenario.org.ar puede leerse “A continuación se detallan las Empresas y Fundaciones que son parte del Proyecto Escuelas del Bicentenario”: CIPPEC, Coca cola, Deustche Bank, Fundación Arcor, Fundación Bunge y Born, Fundación La Nación, Los Grobo, Asociación Empresaria Argentina (AEA), Grupo Clarín, Fundación YPF, Ternium Siderar, Telecom, Tenaris, Roggio, Santillana (y sigue).

Bien nacional y popular la educación en Argentina como se ve don Yasky…

Las escuelas del Bicentenario auspiciadas por el gran capital. Educación, ciencia, conocimiento y trabajo bajo los designios de la plutocracia.

En definitiva: o corto de miras o conciencias bien retribuidas; Maldonado y Yasky no pueden ni deben desconocer qué significa educar en el capitalismo. Si ambos aparecen frecuentemente en artículos de Página 12, seguro habrán leído lo que en su diario predilecto expresó Milena Páramo: “La educación se ha precarizado para hombres y mujeres. Ya no se piensa como derecho sino como servicio. Esto limita sus capacidades y posibilidades. Ya no te entiendes con un ciudadano que requiere acceder a ese derecho, sino con un cliente que puede o no pagar un servicio. El capitalismo lo que hace es claro: se apropia de una institución y crea sujetos y crea posibilidades, o las limita. Somos sociedades patriarcales, las escuelas son patriarcales. Si los Estados son capitalistas pues las escuelas tendrán un toque capitalista. ¿Para qué estamos formando a la gente? Para que pueda producir para el sistema, y para hacer cosas, para venderlas. Pero no es una educación crítica. Entonces, la campaña fue una excusa para que Cladem, su red de mujeres y organizaciones parte, le entremos al tema del derecho a la educación ligado a otros derechos asociados a la lucha feminista (10)”. Páramo  es colombiana y Cladem es el Comité de América Latina y el Caribe por los Derechos de las Mujeres.

No cabe agregar nada más…

Los criminales son criminales y sus cómplices también.

No hay modo de redimir lo miserable y ruin.




Notas:

1) La mejor educación. 21/04/2011

2) Periodismo y lucha de clases. Camilo Taufic. Akal. 1986.

3) Acto del CTA en el Luna Park y segundo espaldarazo al gobierno nacional. Jorge Colmán. Agencia Popular de Comunicación Suramericana. 02/05/2011

4) Daniel Azpiazu (FLACSO - CONICET) y Martín Schorr (FLACSO - CONICET)

5) Citado en La empresa educativa. María de Pauli. Jornadas de reflexión y debate en torno a la Ley Nacional de Educación. Rosario 28 al 30 de setiembre de 2006.

6) Filmus se reunió con la Asociación Empresaria Argentina. Fuente: Ministerio de Educación, Ciencia y tecnología. Educ.ar.

7) Citado en A los lectores del capital. Andrés Sarlengo. 02/06/2006

8) La propuesta de Bullrich de atar salarios a capacitación y evaluación. Argenpress. 07/02/2011.

9) Logran avances en la lucha contra la repitencia escolar. Julieta Molina. La Nación. 15/04/2011

10) Achicando la brecha. Página 12. 15/04/2011