La Multisectorial Contra el Tarifazo en el Subte expresó su pesar por el fallo del Juez Lima.

Mediante un comunicado, la Multisectorial Contra el Tarifazo en el Subte manifestó su profundo pesar por la decisión del Juez Fernando Lima, tras afirmar que éste "avala el aumento de tarifas firmado por el Jefe de Gobierno Mauricio Macri sin la realización de la Audiencia publica previa".

Asimismo, las más de 40 organizaciones políticas, sindicales, estudiantiles y de usuarios que componen el espacio ratificaron su voluntad de continuar trabajando en la elaboración de políticas que permitan la materialización de un servicio acorde a las necesidades de las y los usuarios.

Por otro lado, se autoconvocaron para hoy a las 15.00 hs., en el Hotel Bauen, sito en la Avda. Callao al 300 de esta Capital, con el fin de analizar los fundamentos del fallo y decidir las futuras acciones. Recordamos que Néstor Segovia, en declaraciones realizadas en el día de ayer a la prensa, afirmó que se suspendería el levantamiento de los molinetes al conocerse el fallo; por lo cual, mañana no habrá ninguna acción al respecto.

Finalizaron, expresando su agradecimiento "a cada uno de los mas de 200.000 usuarios del subterraneo que se acercaron a firmar el petitorio, ya que su participación ha sido fundamental para sostener este reclamo".

Ademys: Se realizó el Plenario para el análisis del conflicto docente en la Ciudad.

El pasado sábado 17 del corriente, con la presencia de más de 100 docentes, se realizó el plenario en el cual se analizó la lucha por la derogación de las Juntas de Clasificación y de Disciplina.

Partiendo del balance inicial elaborado desde el sindicato y el realizado por diferentes agrupaciones docentes, se concluyó en la valorización de la tarea desarrollada por Ademys, la cual permitió articular el movimiento orientado hacia el rechazo de la norma presentada por el Ejecutivo mediante una práctica asamblearia y la firme voluntad de continuar el plan de lucha, junto a un discurso que vinculó la defensa de las Juntas con la defensa de la Escuela Pública y la construcción social igualitaria, según informaron a través de un comunicado de prensa.

No obstante ello, dicha práctica, afirmaron, permitió erosionar la ofensiva del macrismo, tras su victoria electoral, que tuvo que modificar su proyecto para, luego, vencer en la Legislatura por apenas 3 votos. Asimismo, enfatizaron que la norma sancionada está vinculada con el claro proyecto de la evaluación atada al salario, con la finalidad de disciplinar a las y los docentes de la Ciudad mediante el monopolio en la designación de cargos y la introducción de la competencia entre docentes, con la finalidad de impedir toda acción gremial colectiva.

Sostuvieron que el objetivo estratégico del Gobierno de la Ciudad es profundizar la privatización del sistema educativo y ante ello, según indicaron, se debe dar el debate acerca de los mecanismos de representación para una real y efectiva participación del movimiento docente, como también sobre la necesidad de articular la lucha a nivel nacional y con otros trabajadores de la Ciudad.

En este mismo sentido, concluyeron en la necesidad de encuadrar el conflicto docente a nivel local, teniendo en cuenta su profunda interrelación con las políticas nacionales e internacionales en materia educativa.

¿Por qué no se ganó?

Fue el interrogante que dominó buena parte de las deliberaciones, cuando se analizó la correlación de fuerzas durante el conflicto y donde se concluyó en la confluencia de diversos factores, tales como la victoria abrumadora del macrismo en la segunda vuelta de las elecciones a Jefe de Gobierno; el vencimiento de mandatos de legisladores en la Legislatura porteña, lo cual permitió el ofrecimiento de cargos como en el caso del mismo Abrevaya y el relativo aval del Gobierno Nacional, materializado en las declaraciones contra los paros que realizara el Ministro Sileoni y la mención de la evaluación docente y los días de clase, por parte de la Presidenta de la Nación.
 
Sin embargo, ante estos factores adversos, se debatió sobre la necesidad de la unidad para la acción, por cuanto una de las causas por las cuales no se obtuvo la victoria fue la dispersión de las y los docentes en la lucha. En este sentido, destacaron que el resto de los sindicatos, en mayor o menor grado, no se jugaron teniendo en cuenta lo que estaba en juego, según afirmaron.

Recordaron que algunos, como UDA, CAMYP y AMET, si bien se opusieron al proyecto macrista, pensaron en una salvación a través de la permanencia de alguna Junta en la nueva ley, el cambio de titularización en Media por Clasificación Docente o el nombramiento de algún funcionario propio o cercano. Cabe destacar que los gremios mencionados tienen vínculos históricos con el PRO, tal como hemos señalado en notas anteriores publicadas en este medio.

Por otro lado, la lucha emprendida por UTE estuvo enmarcada en su alineamiento con el Gobierno Nacional, el cual estaba en plena tarea de buscar acuerdos de gobernabilidad con respecto al Presupuesto, tanto Nacional como de la Ciudad y en la búsqueda de evitar conflictos prolongados en un distrito con una amplia repercusión nacional, como la Ciudad de Buenos Aires, junto a las coincidencias parciales de política educativa entre ambos gobiernos.

Según afirmaron, los vínculos con el Estado permiten dictar cursos, otorgar puntaje por antecedentes culturales u obtener comisiones de servicio pero ello quita autonomía a la actividad sindical y la condiciona en forma sustantiva, cuya mejor muestra es la actividad desarrollada por el gremio conducido por Eduardo López.

Lo que viene

Tras el análisis de las causas de la derrota y teniendo en cuenta la lucha que se avecina, se concluyó en la necesidad de fortalecer la capacidad de organización y de respuesta por parte de las y los docentes ante las agresiones del gobierno macrista.

Sostuvieron que dicho fortalecimiento está vinculado con la independencia de la actividad sindical con respecto al Estado, los gobiernos de turno y los partidos políticos.

Finalizaron, invitando al resto de los sindicatos docentes de la Ciudad a un debate público para la construcción de mejores condiciones para la lucha.

Hoy habrá Jornada Institucional en las escuelas de la Ciudad.

Luego del conflicto docente que llevó a paros y movilizaciones a la Legislatura porteña, hoy se realizará la Jornada Institucional establecida por el Calendario Escolar.

Esta importante instancia servirá para hacer un balance de las acciones realizadas y las que se realizarán luego de la sanción de la Ley Abrevaya, de acuerdo a lo informado por Ademys y UTE, como también acerca de la actividad propia de cada institución educativa.

En un comunicado de prensa, Ademys concluyó en que las Juntas han sido eliminadas, tras haberse votado el proyecto entre las bancadas del PRO y de la Coalición Cívica considerando que, si bien tuvieron los votos, carece de legitimidad por cuanto ello fue fruto de acuerdos espurios, según afirmaron.

Destacaron que "no lo plantearon en su campaña electoral, no formo parte de la preocupación de la ciudadanía, y sus destinatarios directos, los docentes, en forma reiterada y de diversas maneras le expresaron su rotundo rechazo a la iniciativa", aunque sostuvieron que "la película no empezó ahora ni ha terminado".

Por otro lado, explicaron que el actual Gobierno de la Ciudad se dispone a continuar desfinanciando la Escuela Pública con la finalidad que solamente se destine a los sectores empobrecidos y a seguir garantizando otra escuela, la Privada, para los sectores medios acentuando la segmentación existente. En el mismo sentido, explicaron que vienen por todo, mediante la imposición de un sistema de evaluación destinado a establecer un ranking de docentes y de escuelas, la implementación de incentivos salariales atados a lo anterior y nuevos ataques al Estatuto. Debemos recordar que Mauricio Macri dió un aviso, al señalar la problemática de las licencias docentes y ello sería motivo de una nueva reforma al Estatuto del Docente Municipal.

Recordando las palabras del Diputado Martín Hourest, afirmaron que está prevista la convocatoria a un Congreso Pedagógico durante el año próximo, el cual sería presidido por Abrevaya, el promotor de la ley sancionada durante la semana pasada, con la finalidad de elaborar una Ley de Educación de la Ciudad

Con respecto a las estrategias para la resistencia a la reforma promovida por el macrismo, señalaron que los paros convocados tuvieron una adhesión de más del 90 % y las movilizaciones llegaron a reunir a 10.000 docentes, junto a acciones promovidas por las asambleas permanentes en algunas escuelas y las actividades por distrito, las cuales permitieron disputar la opinión pública, según indicaron.

Señalaron que la organización sindical "pudo cumplir un rol articulador de un gran movimiento que lo excedió" e inclusive, ello permitió darle "mayor dinamismo a la lucha" Destacaron que las medidas de fuerza convocadas solamente por ella, significó que la lucha entrase "en una meseta" para luego tender "a desaparecer de los medios de difusión". No obstante, señalaron que "el acampe del miércoles con su masivo festival, el abrazo y ocupación simbólica de las 12 puertas del palacio legislativo, que terminó con la brutal agresión de la patota de Macri, formaron parte de este poder de iniciativa".

En tren de autocrítica, se preguntaron si luego del esfuerzo realizado, porque no se logró el retiro del proyecto macrista. Destacaron que "esta ofensiva requería un plan de lucha unitario de todos los sindicatos de Capital que se votara en asambleas unitarias, con mandatos de escuela, cuyas resoluciones fueran avaladas por los diferentes sindicatos", lo cual no fue posible. Sin embargo, afirmaron que "le tocará a cada sindicato realizar su propio balance público sobre su actuación en el conflicto, y asumir sus propias responsabilidades".

Con respecto a los descuentos efectuados a las y los docentes de la Ciudad, incluyendo a quienes se encontraban en uso de licencia, sostuvieron que se "impone una urgente línea de acción", mientras que afirmaron que se realizará "una intensa campaña de repudio a la represión con carteles, firmas y solidaridad" como también a través de las acciones judiciales ya iniciadas.

Convocaron a masificar la presentación de los recursos administrativos en reclamo de la devolución de los salarios caídos, como también "exigir el cumplimiento de la votación que una Legislatura presionada por nuestra presencia en la calle, tuvo que realizar recomendando al Ejecutivo no descontar", afirmaron.

Concluyeron en que la experiencia lograda en la lucha permitió "conformar un movimiento que puso en jaque al gobierno", pues "tuvieron que cambiar el proyecto original, tardaron dos meses en aprobarlo, sufrieron desgaste, pudimos disputarle palmo a palmo la presencia en los medios, tuvieron que utilizar los servicios de una patota y nos desalojaron con la policía". Sin embargo, señalaron que ello no alcanzó.

Para continuar el debate con las y los docentes porteños, convocaron a un plenario abierto para el sábado 17 del corriente, a las 10.00 hs., que se realizará en un lugar a confirmar.

UTE, en consonancia con su filiación kirchnerista y con la CTERA, sostuvo que hoy debe realizarse un debate acerca del análisis de las condiciones de trabajo de la docencia de la Ciudad, tanto en la actualidad como en el futuro, de acuerdo a la realidad en cada una de las instituciones educativas, al igual que enfatizar sobre la cuestión de las paritarias y la formación de las y los delegados. Cabe destacar que han convocado a la presentación masiva de recursos contra los descuentos efectuados por el Gobierno de la Ciudad, tal como informáramos anteriormente.

En tanto, UDA solamente se limitó al análisis del conflicto y conformándose con los descuentos efectuados por el Ministerio de Educación. Nada nuevo bajo el sol, conociendo esta típica estrategia de seguir a los demás gremios cuando no tienen otro remedio que acompañar las medidas de fuerza.

Sin dudas, será una jornada donde habrá un amplio debate, aunque ello es posible que se circunscriba a la realidad escolar imperante en cada una de las escuelas. Seguramente, será la sobremesa, el momento para debatir sobre la lucha. Más aún, cuando se vienen nuevos embates desde el macrismo para el Ciclo Lectivo 2012.