Mostrando las entradas con la etiqueta Ministro Bullrich. Mostrar todas las entradas
Mostrando las entradas con la etiqueta Ministro Bullrich. Mostrar todas las entradas

Ademys y la reforma curricular en media.

ademys bandera 2El Gobierno de la Ciudad de Bs. As. está llevando a cabo una reforma de los planes de estudio de las Escuelas de Nivel Medio. Esta reforma se da en el marco de lo determinado por el Consejo Federal de Educación que exige adecuaciones a las diferentes jurisdicciones del país, para una homologación nacional de los títulos.


El Ministro Bullrich llevó adelante esta reforma sin habilitar espacios de participación democrática institucionales y generales, donde estuviesen representados alumnos, docentes e inclusive intelectuales e investigadores vinculados a la problemática educativa.


Realizó "consultas" parciales y secretas, nunca convoco oficialmente a los docentes y las organizaciones sindicales a participar orgánicamente del debate. Nunca reconoció la entidad de las organizaciones de los estudiantes.


Esta política autoritaria es la causa inicial del conflicto por la reforma de los planes de estudio, el Ministerio de Educación limitó y censuró la participación tanto de alumnos como de profesores.


El gobierno macrista, por otra parte, intenta mostrarse con "autoridad" ante los alumnos, confundiendo autoridad con autoritarismo. La autoridad de un docente, de un Ministerio de Educación se demuestra en el fundamento racional de sus acciones en dialogo permanente con los jóvenes alumnos.




En las causas más profundas de este conflicto, se encuentran los objetivos políticos del macrismo: El vaciamiento de la Escuela Pública: La baja del presupuesto en el sector público y el aumento del subsidio a la escuela privada constituye uno de los tantos antecedentes en la materia.


Esta reforma arbitraria e inconsulta expresa un paso más en esta estrategia: Bajar la calidad de los títulos, terminando con la especificidad de los mismos, licuando sus competencias laborales. Una razón más para que queden vacías las aulas del sistema público de enseñanza.


Desde Ademys llamamos al conjunto de los docentes a coordinar la lucha contra esta política que tiende desmantelar a la Escuela Pública. Este escrito es un simple aporte, para debatir y reflexionar sobre la gravedad de la situación y la responsabilidad que nos cabe.


- Suspensión de todas las medidas adoptadas por el Ministerio en la reforma curricular.


- Participación real de docentes y alumnos en la elaboración de las reformas curriculares


- Repudiemos y denunciemos todo acto represivo por parte de las autoridades.


Adjuntamos el petitorio en favor de los estudiantes.

Educación Especial: Macri intenta cerrar los Talleres para adolescentes con trastornos emocionales severos.

discapacidad-logo-multiSi de discapacidad se trata, Mauricio Macri no tiene límites. Mediante el comunicado titulado "Macri intenta cerrar el único espacio educativo público para adolescentes con severos trastornos de la personalidad", Ademys informó que el Ministro Bullrich firmó la Resolución Nº 2579 / MEGC / 2012, cuyas disposiciones implican un cierre encubierto de los “Talleres para Adolescentes con Trastornos Emocionales Severos”, los cuales tienen más de 14 años y funcionan en el turno vespertino del CENTES 2 (Centro Educativo para la Atención de Alumnos con Trastornos Emocionales Severos).


Cabe destacar que esta instancia educativa es un un espacio que da continuidad a los egresados del CENTES 1 y 2, abierto a otros adolescentes y jóvenes (con las mismas patologías), siendo la única institución pública en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires destinada a esta población, recibiendo en distintas oportunidades, importantes reconocimientos por su labor y trayectoria.


Dicha medida ministerial, afirmaron, no tiene ningún argumento pedagógico y sostuvieron que no se redujo la matrícula como tampoco se consultó a las y los docentes de la institución, quienes elevaron una nota por vía jerárquica en el mes de abril con la finalidad de defender los mencionados talleres.




Si bien el discurso ministerial afirma que no constituye un cierre, por cuanto sería un traspaso al turno tarde, omitieron el anexo en donde supuestamente figuraría el traspaso de la Planta Orgánica Funcional (POF) a dicho turno en ocasión de la firma de la disponibilidad por parte del personal docente. No obstante, señalaron que dicho cambio constituye un cierre porque, debido a las propias características de los alumnos; algunos de los cuales realizan otras actividades en dicho horario, como también manifiestan malestar por el cambio de horario y otros quedan muy cansados pues, tras el almuerzo, toman medicación que los adormece en el pleno desarrollo del taller e impidiendo su participación en el mismo.


Por otra parte, indicaron que dicho traspaso es imposible, por cuanto significaría "una superposición de espacio y tiempo con la escolaridad de los niños de Nivel Primario dentro de la misma institución, generando de hecho la paralización de sus talleres". Es decir, no existen las condiciones edilicias para que los talleres funcionen junto al resto del alumnado del CENTES 2. Ante el planteo de un edificio propio, la única propuesta desde el Ministerio es  “un departamento de 2 ambientes en pésimas condiciones”.


Respecto del personal docente, informaron que algunos cesarían y otros quedarían en disponibilidad. A estos últimos le fueron ofrecidos los cargos a crearse en el turno tarde pero, al no definirse el lugar donde funcionarán los talleres, no saben donde deben continuar su actividad.


Recordaron, además, que este cierre está enmarcado "en el recorte del 40 % del presupuesto para el Área de Educación Especial, en el cierre de grados y cursos de las escuelas primarias y medias, y en el aumento del subsidio a las escuelas privadas".


Una vez más, afirmaron, "queda clara la intención del macrismo de pretender vaciar la Educación Pública" y ni si quiera se salvan del recorte aquellos educandos que más atención necesitan: los alumnos con necesidades educativas especiales.  


Resulta evidente que la educación es un gasto y que lo que queda de Educación Pública, debe ser dirigido hacia la lógica del marcado, intentando dar continuidad a las políticas educativas neoliberales, para el Gobierno de la Ciudad.


Finalizaron, exigiendo la continuidad de los talleres en el turno vespertino y convocaron a la solidaridad de las y los trabajadores de la educación con los docentes y familias afectadas por esta decisión del gobierno macrista.

Problemas en las escuelas artísticas de la Ciudad: ¿Un plan sistemático?

protesta yrurtiaAdemys continúa sumando denuncias sobre la situación de la Educación en la Ciudad, mientras el Ministro Bullrich tan sólo se limita a tildar de "manipulador" e instigador de la violencia a Néstor Di Milia y a rechazar también la presencia de Manuel Gutiérrez en lugar de solucionar las problemáticas que van surgiendo como producto de la falta de atención de la infraestructura escolar, entre otras importantes cuestiones.


El pasado miércoles por la mañana, las y los docentes de la Escuela Artística "Yrurtia" fueron evacuados debido a una explosión en el tablero eléctrico que, en un inicio, había sido colocado en la sala de profesores y luego trasladado a un cuarto separado de ésta.


Recordamos que, en esta misma institución educativa, hubo casos de intoxicación por pérdidas de gas y ello obligó a la instalación del mencionado tablero con la finalidad de soportar la instalaciones de calefactores eléctricos.


Se fueron a las vacaciones de invierno, esperando respuestas de la cartera educativa porteña en una plaza cercana.


Los numerosos problemas edilicios en la sede de la Escuela de Danzas Nº 2, verificados por la Defensoría del Pueblo de la Ciudad, provocaron que se dicten clases en forma intermitente.


En dicho edificio, la filtración de aguas servidas provoca una constante humedad junto a la nula impermeabilización de techos, las rajaduras y fisuras en paredes y aulas que no cumplen con la normativa vigente relacionada con su superficie, iluminación y ventilación, y sin contar que las instalaciones eléctricas se realizaron con cables expuestos.




Otro dato curioso son las 35 amenazas de bombas que ya sufrieron durante el presente ciclo lectivo, razón por la cual solicitaron la intervención del Gobierno de la Ciudad teniendo que cuenta que ello derivó en la misma cantidad de días sin clases.


¿Falta de políticas o plan sistemático? es el interrogante de Ademys frente a estas muestras de abandono a la escuela pública por parte del gobierno macrista.


Desde este medio, existe una política que, sin dudas, es la peor de todas: la de no hacer nada... Y muchas veces, ella resulta un verdadero plan sistemático para la destrucción.


Desde el 2007, ello viene siendo demostrado mediante la subejecución de partidas correspondientes a lo social y nada debe extrañarnos de estas conductas del Gobierno de la Ciudad...

El Ministro Bullrich cumplió sus amenazas: Denunciaron a Néstor Di Milia ante la Justicia Contravencional.

nestor di miliaTal como informáramos ayer, el Ministerio de Educación de la Ciudad irá con la estrategia de judicializar la protesta y continuar la persecución contra Ademys y sus dirigentes.


Según informó el sindicato docente porteño, el Equipo Fiscal E de la Unidad de Investigación Fiscal "Este", cuya sede se encuentra en la intersección de Berutti y Coronel Díaz de esta Capital, tramita la Causa MPF 1227, por infracción al art. 58 del Código Contravencional, por la cual se imputa a Néstor Di Milia, Secretario Adjunto de Ademys, basándose en las presuntas filmaciones en la sede de Paseo Colón 255 realizadas por C5N, medio a través del cual Bullrich tildó de violento al compañero.


Dicha causa ya cuenta con un Decreto de "Determinación", lo cual fue rechazado por Ademys, cuya comisión gremial jurídica hizo ayer una presentación ante el mencionado equipo para que se revoque dicha medida.


Recordemos que el año pasado, Carlos Oroz, actualmente Secretario General del sindicato docente porteño, fue el perseguido por la Justicia Contravencional de la Ciudad.


Por otra parte, con respecto a la decisión ministerial de no recibir más a los dirigentes de Ademys en las distintas comisiones, expresada en declaraciones periodísticas a C5N, dicho gremio presentó un recurso administrativo de reconsideración en subsidio jerárquico, como también ha sido denunciado el Ministerio de Educación de la Ciudad ante el Ministerio de Trabajo y Seguridad Social de la Nación, con la finalidad de convocarse a una audiencia de conciliación.


En el mismo sentido, se presentó una denuncia por discriminación antisindical y práctica desleal ante la Defensoría del Pueblo, con la finalidad de defender los Derechos Humanos de segunda generación; es decir, los derechos económicos, sociales y culturales.


Para solidarizarse con los compañeros Manuel Gutiérrez y Néstor Di Milia, de Ademys, puede enviarse la declaración a ademys@rcc.com.ar

Ademys denunció persecución y censura contra sus dirigentes por el Ministerio de Educación de la Ciudad.

bullrich macri 2Mediante un comunicado, Ademys denunció que el Ministro Bullrich concretó sus amenazas de denunciar a los compañeros Manuel Gutiérrez y Néstor Di Milia por “manejar” a los jóvenes para promover hechos de violencia, lo cual fue expresado públicamente con motivo del conflicto por el cierre de cursos y la movilización de estudiantes del Colegio Nº 13, realizada el pasado 13 de junio.


La confirmación de ello, aconteció durante la entrevista gestionada por la Comisión de Estatuto con Alejandro Finocchiaro, Subsecretario de Políticas Educativas y Carrera Docente, quien manifestó que el Ministerio no recibiría a los dirigentes mencionados anteriormente por cuanto la cartera había iniciado una causa judicial contra ellos.


El sindicato docente porteño rechazó estas acusaciones por su evidente falsedad y afirmaron que esta decisión viola la normativa vigente en materia de libertad sindical, el derecho a peticionar y el reconocimiento a los dirigentes elegidos por las y los trabajadores, además de constituír una clara descalificación.




Por otra parte, recordaron que aún queda resolver la causa por la violencia ejercida sobre los docentes por parte de una patota en “zona liberada” en noviembre del año pasado en ocasión de tratarse la reforma de las Juntas de Clasificación.


Con respecto a la clara persecución y censura, manifestaron que presentaron denuncias ante el Ministerio de Trabajo de la Nación y la Defensoría del Pueblo con el objeto de detener este intento de judicialización, cuya finalidad es la de disciplinar al movimiento docente de la Ciudad, lo que incluye amenazas a directivos y docentes de diferentes escuelas.


Asimismo, el sindicato docente hizo responsable al Gobierno de la Ciudad por la seguridad de todos los docentes, activistas y miembros de organizaciones sindicales y de las consecuencias que este discurso estigmatizador pueda acarrear, como también convocaron a expresar su repudio contra la persecución a sus dirigentes y la solidaridad con ellos a las organizaciones sociales, sindicales y políticas.

Ademys: Pese a las chicanas, una significativa jornada de lucha...

ademys - marchaCon un acatamiento dispar, el pasado martes se realizó el paro convocado por Ademys con una adhesión general del 40%, según informó el gremio docente capitalino.


Según destacaron, poco pudieron hacer las chicanas del Ministro Bullrich, quien intento estigmatizar a dicha organización sindical achacándole la responsabilidad por el cierre de cursos a los "paros de Ademys", para una adhesión que se reflejó en la gran movilización a la Legislatura porteña en donde participaron más de 2.000 docentes junto a padres, alumnos, legisladores, representantes de la Defensoría del Pueblo y dirigentes de la CTA.


Consideraron que dicha marcha legitimó sobradamente la medida de fuerza, al igual que "el reclamo docente contra el cierre de cursos, el vaciamiento de la escuela pública y los subsidios a la escuela privada", según afirmaron.


Por otra parte, lamentaron que algunos dirigentes sindicales de otras organizaciones que agrupan a los docentes porteños se plegaran al discurso demagógico de la cartera educativa y señalaron que la lucha docente, mediante el ejercicio del derecho de huelga y la movilización, fortalece al sistema educativo y le da un contenido democrático.


Recordando que el Ministro de Educación es quien pretende cerrar 96 grados y divisiones, como también continuar cerrando en el futuro, Ademys informó que participará hoy de la movilización a la Legislatura porteña, acompañando a UTE, concentrando a partir de las 17.30 hs. en Avda. de Mayo y Chacabuco.




Asimismo, informaron que se convocará a una asamblea abierta con mandatos por escuela, en forma inmediata, con la finalidad de definir la continuidad del plan de lucha para obtener el cumplimiento de las reivindicaciones pendientes, como también afirmaron que promoverán las acciones destinadas a evitar el cierre de cursos. En este sentido, ofrecieron todos los instrumentos legales y gremiales de la organización a las y los compañeros afectados directamente, con la finalidad de defender las fuentes de trabajo.

Sigue la lucha de los Equipos de Orientación Escolar.

El pasado 27 de febrero se realizó una asamblea de los Equipos de Orientación Escolar (EOE), donde los delegados resumieron lo tratado en la última reunión de la Mesa de Trabajo con las autoridades educativas del Gobierno de la Ciudad.


Según informó Ademys, a través de un comunicado, continúan las demoras para concretar la regularización del Área de Servicios Profesionales (ASE), como también señalaron la ausencia de la firma del Ministro Bullrich con respecto a lo acordado en negociaciones que llevaron más de un año.
 
Por otra parte, indicaron, se agrava el vaciamiento de los EOE y ASE. De acuerdo a lo que informaron, el EOE del Distrito Escolar 19º, el cual tiene una matrícula de 12.710 alumnos entre los niveles Inicial y Primaria, cuenta solamente con 3 profesionales mientras que están presupuestados y subejecutados más de 20 cargos desde hace años.


Asimismo, la Defensoría del Pueblo de la Ciudad, mediante la Resolución Nº 3260/12, ratificó las denuncias efectuadas con respecto al vaciamiento y de la precariedad laboral de los docentes del sector.




Destacaron que la reciente Acta Paritaria, donde participaron las distintas burocracias sindicales, solamente acordó términos destinados a la baja salarial y a la creación de nuevos puestos de trabajo precarizados dentro de la docencia (ver artículo 2 del Acta - Click AQUÍ).
 
Aseguraron que el Gobierno de la Ciudad sigue desconociendo el reclamo de Supervisores, Directores y cientos de docentes de todos los distritos que han explícitamente apoyado la regularización del Area y el aumento de la cantidad de profesionales.


El Cuerpo de Delegados de los EOE fue convocado para una reunión con Max Gulmanelli, el Director General de Educación de Gestión Estatal, para el jueves próximo a las 15.00 hs. en la sede del Ministerio de Educación de la Ciudad, ubicada en la Avda. Paseo Colón Nº 255 de esta Capital.


Ante esta crítica situación, la que nuevamente será expuesta al funcionario, Ademys convocó a la comunidad educativa para acompañar al Cuerpo de Delegados en sus reclamos.

El acuerdo con el GCBA.

Si bien deberá ser ratificado en los plenarios a realizarse, o que ya se realizaron, en los 17 gremios docentes a excepción de Ademys, les acercamos el texto de lo acordado con el Ministro Bullrich para conocimiento de todas y todos los docentes de la Ciudad de Buenos Aires.


Por otra parte, les recordamos que Ademys realizará hoy otra asamblea abierta con mandatos por escuela, desde las 17.00 hs. en la sede de CTA Capital, en la Avda. Independencia Nº 766 de esta Capital.


Artículo relacionado:


Ademys rechazó la propuesta del Gobierno de la Ciudad y convocó a nueva asamblea para mañana.

El PRO firmó despacho de mayoría y se tratará en el recinto.

 


Tras casi 4 horas de deliberación a puertas cerradas, la reunión conjunta de las Comisiones de Educación y de Legislación Laboral de la Legislatura porteña concluyeron en la firma de despachos de mayoría y de minoría, siendo el primero, el que deroga a las Juntas, tratado próximamente en el recinto.


En el medio de una masiva y ruidosa movilización docente que, a duras penas, pudo ser controlada por el vallado implementado por la Policía Federal, pudo aprobarse el despacho de mayoría en una nueva arremetida del macrismo contra los derechos de los docentes.


El Ministro Bullrich anunció por la mañana que se descontará el día de paro, al igual que durante las anteriores medidas de fuerza y que se extenderán las clases durante una semana en aquellas instituciones educativas donde los docentes adhirieron masivamente a los paros convocados por los sindicatos docentes de la Ciudad.


Por otra parte, se conoció en la transmisión en vivo de la sesión de las Comisiones legislativas que el titular de la cartera habría convocado al diálogo a los principales gremios para la búsqueda de un "consenso". Sin embargo, sería masivo el rechazo a las pretensiones macristas y exigirían el retiro del proyecto o su modificación para su tratamiento nuevamente en comisión.




En una de las tantas intervenciones de las y los diputados, Laura García Tuñón, la titular de la Comisión de Legislación Laboral, afirmó que "no se explicaba el apuro en la firma del despacho" como también instó a la búsqueda de consensos, teniendo en cuenta la masiva movilización y el rechazo a los proyectos por parte de las y los docentes porteños. No obstante, poco después, la Diputada Morales Gorleri convocó a la firma de despachos y ante el pedido de informes sobre sus firmantes, se limitó a expresar que ello será dado a conocer oportunamente por la Dirección General de Prensa de la Legislatura porteña.


No se descarta un nuevo paro cuando se trate el dictamen de mayoría en el pleno legislativo, lo cual se estima que podría producirse para este jueves o el próximo, de acuerdo a lo que se trate en la Comisión de Labor Parlamentaria.


Una vez más, en lugar de los consensos, primó el autoritarismo y ello, sin dudas, profundizará el conflicto en las próximas semanas.

Conocé a los integrantes de la Comisión de Educación de la Legislatura porteña...

 


Ante el conflicto existente por el proyecto de ley presentado por el Diputado Enzo Pagani, el cual es promovido por el Ministro Bullrich, para la derogación de las Juntas de Clasificación Docente y de Disciplina les acercamos la nómina completa de los integrantes de la Comisión de Educación de la Legislatura de la Ciudad.


Conocerlos significa saber quienes son y a que bloque pertenecen, pero también para reclamarles que se vote en contra del proyecto cuestionado.


Por dicha razón, se los presentamos...




Victoria Morales Gorleri


Presidente: Victoria Morales Gorleri (PRO) - desp.morales.gorleri@legislatura.gov.ar




Claudio Presman


Vicepresidente 1º: Claudio Damián Presman (UCR) - claudio.presman@legislatura.gov.ar




Francisco Nenna


Vicepresidente 2º: Francisco "Tito" Nenna (Encuentro Popular para la Victoria) - desp.nenna@legislatura.gov.ar


Vocales:


 


Sergio Abrevaya


Sergio Fernando Abrevaya (Coalición Cívica) - sergio.abrevaya@legislatura.gov.ar


 


Delia Bisutti


Delia Beatriz Bisutti (SI) - delia.bisutti@legislatura.gov.ar





Fernando De Andreis


Fernando De Andreis (PRO) - desp.de.andreis@legislatura.gov.ar


 


Laura Garcia Tunon


Laura Susana García Tuñón - (Proyecto Sur) - desp.garcia.tunon@legislatura.gov.ar


 


Diego Kravetz


Diego Gabriel Kravetz (Encuentro Porteño) - despkravetz@legislatura.gov.ar


 


Diana Martinez Barrios


Diana Martínez Barrios (PRO) - diana.martinez.barrios@legislatura.gov.ar


 


Maria Elena Naddeo


María Elena Naddeo (Frente Progresista y Popular) - maria.elena.naddeo@legislatura.gov.ar


 


Enzo Pagani


Enzo Luis Pagani (PRO) - desp.pagani@legislatura.gov.ar


 


Maria Karina Spalla


María Karina Spalla (PRO) - karina.spalla@legislatura.gov.ar


 


Oscar Zago


Oscar Zago (PRO) - oscar.zago@legislatura.gov.ar


Al menos, si no hay justicia, que haya escrache... Más aún, cuando las y los docentes de la Ciudad sepan como votaron cada uno de ellas y ellos.

Ademys convocó a paro para el próximo lunes.

 


logo ademysMediante un comunicado de prensa, Ademys anunció que convocó a un paro por 24 hs. para el próximo lunes 31 del corriente, invitando a acompañar esta medida de fuerza al resto de los sindicatos docentes de la Ciudad.


Tras la decisión firme que se manifestó en la reunión con las Comisiones de Educación y Legislación Laboral de la Legislatura porteña, tal como informáramos, luego de reunirse con los dos sindicatos docentes mayoritarios, la organización sindical volvió a exigir el retiro del proyecto de ley que deroga a las Juntas de Clasificación y Disciplina y convocó a los docentes de la Ciudad para hacer escuchar la voz de las y los compañeros.


Cabe destacar que el único ámbito en donde los sindicatos docentes de la Ciudad pudieron expresar su rechazo al proyecto de ley fue la misma Legislatura porteña, sin que el Ministro Bullrich articulara ningún espacio a tal efecto e inclusive, recordamos que levantó la Mesa de Condiciones Salariales y Laborales ante la inminente presentación de la iniciativa por parte del Diputado Enzo Pagani, del PRO.


Según informó Ademys, el lunes concentrarán desde las 10.00 hs. frente a la Legislatura porteña.


Aún se desconoce si el resto de los sindicatos docentes adherirá a esta medida de fuerza, pero ello podría producirse durante el día de hoy. Sería el segundo paro en rechazo al proyecto macrista.


Artículos relacionados:


Ademys y UTE marchan a la Legislatura.


Rechazo docente al proyecto macrista en la Legislatura.

Rechazo docente al proyecto macrista en la Legislatura.

 


El pasado miércoles se realizó la reunión conjunta de las Comisiones de Educación y Legislación Laboral de la Legislatura porteña, donde asistieron representantes de Ademys y UTE tras la convocatoria efectuada por ambas comisiones parlamentarias.


La representación de Ademys estuvo integrada por las y los compañeros Jorge Adaro, Secretario Gremial y vocal de la Junta de Primaria; Susana Colli, miembro del Consejo Directivo de Ademys y colaboradora en la Junta de CENS, y Manuel Gutiérrez, Secretario de Prensa mientras que la delegación de la UTE fue encabezada por Eduardo López, su Secretario General.


Nuevamente, los dos sindicatos docentes mayoritarios tuvieron que reiterar su rechazo al proyecto de disolución de las Juntas. Ambos gremios fundamentaron las razones por las cuales es rechazado el proyecto de ley, debiendo destacarse que las posiciones sostenidas por los asesores de la bancada del PRO carecieron de fundamento, lo cual se reveló a través de las preguntas efectuadas durante la reunión por los propios legisladores, las cuales demostraron el desconocimiento total del sistema educativo de la Ciudad y, a la vez, la decisión de no modificar la postura e impulsar la aprobación del citado proyecto.




Por otro lado, legisladores del PRO indicaron que algunos sindicatos estaban negociando un proyecto alternativo con el Ministro Bullrich. Nada nuevo bajo el sol, cuando muchos dirigentes y ex - dirigentes de algunos sindicatos minoritarios están dentro de la estructura del Ministerio de Educación de la Ciudad, bajo contratos de locación de servicios como producto del toma y daca habitual.


No obstante, Ademys aclaró, a través de un comunicado de prensa, que "no negocia ni tampoco recibió ninguna propuesta alternativa por parte del ministro" como también informaron que, durante la audiencia, exigieron el retiro del proyecto.  


En tanto que López, Secretario General de UTE, afirmó que “queremos calidad educativa. Queremos a los mejores en las aulas, no a los amigos del gobierno de turno,  sea Macri o cualquier otro, sino a los mejores y para eso hay que calificar por orden de mérito profesional” y enfatizó que  “el Gobierno de la Ciudad quiere disciplinar a los docentes y no lo vamos a permitir. El jueves 3 de noviembre, en las elecciones, habrá un urnazo porque los docentes no permitiremos que avancen sobre la escuela pública”.

UTE, UDA, CAMYP, AMET y SEDEBA se suman al paro.

 


Tras el Plenario de Delegados de UTE - CTERA y el apoyo del resto de los sindicatos docentes de la Ciudad, las y los maestros y profesores porteños realizarán un paro por 48 horas en reclamo del retiro del proyecto que establece la Oficina Única de Clasificación y Promoción Docente que impulsa el macrismo y de la realización de las elecciones de miembros de las actuales Juntas de Clasificación y de Disciplina para el próximo 3 de noviembre.


La iniciativa que sostiene el Ministro Bullrich apunta a modificar sustancialmente el otorgamiento de vacantes y ascensos para los docentes de la Ciudad, luego de la unificación administrativa a realizarse.


Con respecto a las elecciones previstas para el mes próximo, los sindicatos docentes pusieron en duda su realización en el caso que el proyecto resistido es aprobado por la Legislatura porteña, con anterioridad a la fecha establecida, lugar a donde marcharán el próximo jueves como parte de su plan de lucha.


Se estima que la aprobación podría producirse gracias a la "ausencia oportuna" de legisladores opositores al PRO.

Los sindicatos docentes de la Ciudad evaluaron la continuidad del plan de lucha.

 


El pasado jueves se reunieron los sindicatos docentes en la sede de Camyp para evaluar las acciones a seguir luego del contundente paro del martes.


Según informaron, se coincidió en la abrumadora adhesión a la medida de fuerza, la que calificaron de "histórica" y la que provocó que el proyecto de disolución de las Juntas de Clasificación Docente y de Disciplina no avanzara rápidamente como pretendía el macrismo.


Asimismo, en el análisis del escenario que puede presentarse próximamente, estimaron pertinente solicitar la reapertura de la Mesa de Condiciones Laborales y Salariales por escrito, tras la suspensión unilateral decidida por Bullrich.


Por otro lado, Ademys sostuvo que resulta necesario realizar un paro para la semana próxima, con la finalidad de dar continuidad a la lucha e indicando que debe profundizarse el plan de lucha a través de medidas de fuerza para la semana entrante, teniendo en cuenta el alto consenso existente en las escuelas. Sin embargo, ello no fue acompañado por el resto de los sindicatos docentes, quienes manifestaron que un nuevo paro solamente tendría adhesión masiva en el caso que el proyecto de ley fuese tratado en el pleno de la Legislatura.




No obstante, a través de un comunicado, Ademys afirmó que privilegia "la unidad con todos los sindicatos" aunque aclararon que "la semana entrante no puede ser de brazos caídos" y enfatizaron la necesidad de realizar diversas actividades para evitar el enfriamiento del reclamo, lo cual sería funcional a las intenciones macristas.


En este mismo sentido, el Consejo Directivo de dicha organización gremial resolvió que se impulsen asambleas por escuelas y Distritos Escolares, con la finalidad de informar la situación y recibir el mandato de las y los compañeros; la promoción de acciones de propaganda, para dar a conocer ampliamente la postura de rechazo al proyecto macrista y convocar a una asamblea abierta para el jueves 14 del corriente a las 18.00 hs., en la Escuela Nº 3 D. E. 7º, sita en la Avda. Rivadavia y Campichuelo, con el objeto de plebiscitar la propuesta de un paro de 48 horas para la semana que se inicia el próximo 17 del corriente, exigiendo el retiro del proyecto de ley de disolución de las Juntas, entre las y los docentes como también el resto de los sindicatos docentes de la Ciudad.

Los estudiantes secundarios marcharán hoy al Ministerio de Educación de la Ciudad.

 


 


Luego de las tomas realizadas durante esta semana, en reclamo por las deficientes condiciones edilicias en numerosas escuelas, los estudiantes nucleados en la Coordinadora Unificada de Estudiantes Secundarios (CUES) se movilizarán hoy, desde las 14.00 hs., concentrando frente al Palacio Pizzurno para luego marchar al Ministerio de Educación de la Ciudad, bajo el lema "reivindicamos el derecho de los estudiantes a hacer política para defender la educación".

bullrich_macri_2Afirmaron que tomaron los colegios porque Bullrich y Macri no cumplieron con las obras conquistadas tras el Estudiantazo del año pasado y que la lucha continúa en defensa de la Educación Pública y terminar con el derrumbe de las escuelas.

Desmintieron las declaraciones emitidas desde el Ministerio de Educación, con respecto a las problemáticas en los edificios escolares, recordando la puerta que se desplomó sobre una alumna, en el Normal 7 y la situación en el Normal 4, cuyos techos están a punto de derrumbarse e indicando que lo mismo sucede en el Mariano Acosta. En ambas escuelas, solamente se efectuaron reformas con meros baches de durlock ya agrietados.

Por otra parte, ante las afirmaciones del Ministro Bullrich, quien declaró que no recibió ningún pedido de reunión, destacaron que miente en forma descarada y recordaron que la CUES se movilizó ya en cuatro oportunidades en lo que va del ciclo lectivo, habiendo solicitado audiencia con el funcionario en todas ellas. Una sola vez fueron recibidos por Max Gulmanelli, el mismo funcionario que los atendía el año pasado antes que arranquen las tomas, quien no tiene capacidad resolutiva y que en la reunión se limitó a anotar lo que nosotros planteábamos sin dar respuesta y sin reconocernos como representantes legítimos.


Ello demostró una nula voluntad de diálogo con los estudiantes, mientras que el Ministro afirma que quienes protagonizan las tomas son "un grupo minoritario que no representa a los estudiantes", desconociendo que  la CUES está conformada por los centros de estudiantes, cuyos integrantes deciden todo en forma democrática a través de asambleas y mandatos de los cursos, siendo independientes de cualquier gobierno de turno.

Señalaron que Bullrich "falsifica la realidad" con la finalidad de encubrir el incumplimiento de los planes de obra, mientras impone una reglamentación a los centros de estudiantes, los cuales deberán organizarse a través de los directivos escolares. Ello se reveló en el Decreto Nº 330/011 que reglamenta la Ley de Centros de Estudiantes para armarlos desde el Estado y así, obstaculizar la organización independiente de las y los estudiantes.  

Desde la CUES exigieron la derogación inmediata de dicha norma, "planteando que los centros tienen que ser independientes de los directivos y el gobierno", según afirmaron.

Ante la afirmación de Bullrich y Macri, quienes caracterizaron a las tomas como políticas, la CUES respondió que son así porque es una respuesta a la decisión del gobierno macrista de destruir a la educación y repudió las declaraciones de Filmus y Solanas, quienes se pronunciaron "en contra de las tomas, los cortes de calle y la lucha de estudiantes y docentes.  

Asimismo, denunciaron que "tanto el kirchnerismo como Proyecto Sur forman parte de las fuerzas políticas que también integran la legislatura cómplice de Macri" y destacaron el compromiso de las y los estudiantes en la defensa de la educación pública, continuando con la exigencia del cumplimiento de los planes de obra conquistados el año pasado.

Paritaria docente: Otra burla de Bullrich.

 


 


La paritaria docente en la Ciudad de Buenos Aires, que se lleva a cabo desde el pasado sábado y que fuese postergada para el día de ayer, sigue estancada ante las propuestas de sumas en negro y un escaso incremento salarial.

Representantes de Ademys y de otras organizaciones gremiales asistieron desde el mediodía de ayer a la reunión en Paseo Colón 255, para recibir una serie de propuestas y contrapropuestas que "no modifican el actual estado de situación", según lo expresado en el comunicado emitido por Ademys en el día de hoy

Sumas en negro bajo el rótulo de "material didáctico del bicentenario de Sarmiento" y una oferta salarial de un 17 %, fueron la respuesta del Ministro Bullrich, quien luego planteó que no se otorgará ningún aumento hasta que se acuerde en la paritaria nacional que lleva a cabo el Ministro Sileoni.

Ademys convocó a asamblea con mandato por escuela para mañana, a las 18.00 hs., en Valentín Gómez 3163, donde se analizarán las negociaciones mantenidas con el Ministerio aunque, según afirmaron, se propondría un paro de 48 horas para el 28/02 y el 01/03 próximo ante la irrisoria propuesta del Gobierno de la Ciudad.